“Comment (…) accompagner la jeunesse dans une lecture et une prise de distance salutaires face à la déferlante d’images et de commentaires qui les accompagnent? ” Telle est la question posée pour un podcast intitulé “S’éduquer aux images” et réalisé par le Fonds du 11 janvier. En trois quarts d’heure, il présente le travail du Bal / La Fabrique des images et de Cartooning for peace. L’objectif est de voir comment former les jeunes aux images, pour les aider à réfléchir et à développer leur esprit critique.
Le Fonds du 11 janvier a été créé en 2015 suite à l’attentat contre Charlie Hebdo. Sa mission est d’organiser des “actions concrètes de citoyenneté et de cohésion sociale”.
How can we help young people to read, understand and put into perspective images and comments that flood around them? This is the question a podcast entitled “Learning images” (in French) tries to answer to. It has been produced by Le fonds du 11 janvier. In 45 minutes, the work done by Le Bal / La Fabrique des images and Cartooning for peace is explained. The aim is to see how youngsters can be trained to be more familiar with images, to help them reflect on what is at stake and develop their critical thinking.
Le Fonds du 11 janvier was created in 2015 after the attack on Charlie Hebdo. Its mission is to organize “concrete actions around citizenship and social cohesion”.